PKD MELAKA TENGAH · BENGKEL 2 HARI · BEGINNER
Gemini · Gemini Notebook / NotebookLM · Google Sheets
Faham konsep dahulu. Kemudian cuba satu tugasan pada satu masa, dengan contoh siap dan prompt yang boleh terus disalin.
Kita buat satu-satu.ALIRAN PEMBELAJARAN
Untuk kakitangan kesihatan PKD Melaka Tengah yang baru bermula dengan AI. Setiap peserta menyimpan hasil dalam folder sendiri.
Asas AI, prompt RTFC, sumber dan citation. Sambung dengan data, dashboard dan content.
28 konsep · 4 bab ↗HARI 01Gemini untuk kerja pejabat. Gemini Notebook untuk membaca dan membandingkan sumber.
4 sesi · P01–P08 ↗HARI 02Dashboard Google Sheets tanpa coding, poster, caption dan skrip video 30 saat.
4 sesi · P09–P16 ↗SEBELUM BERMULA
Gunakan akaun yang dibenarkan organisasi. Buka tools ini dan cipta folder hasil sendiri. Canva ialah pilihan tambahan.
Checkpoint disimpan pada browser/peranti ini sahaja. Ia bukan rekod kedatangan. Tarikh, waktu rasmi, venue dan jumlah peserta [SAHKAN].
KONSEP SEBELUM PRAKTIKAL
Pilih bab untuk ulang kaji. Untuk pembentangan satu slaid pada satu masa, buka versi slaid harian.
HARI 1 · SESI 01–02
Kenali cara AI menjawab, beri arahan yang jelas dan semak draf sebelum digunakan.
Kita belajar mendraf, kemudian menyemak.
Hasil: ringkasan, emel draf, daftar tindakan dan nota berasaskan sumber.
Buka latihan S01 →Terangkan hasil sebelum membuka tool. Tanya siapa yang pernah menggunakan AI; tiada keperluan coding.
AI menjana respons berdasarkan input dan corak yang dipelajari.
Ayat “program telah berlangsung” perlu bukti; gaya bahasa kemas tidak mencukupi.
Buka latihan S01 →Bezakan menghasilkan ayat dengan mengesahkan peristiwa. Elakkan menyamakan AI dengan pangkalan data rasmi.
Mulakan dengan kerja yang mudah disemak.
Keputusan klinikal, dasar dan kelulusan kekal pada manusia yang bertanggungjawab.
Buka latihan S01 →Minta peserta pilih satu tugasan rutin. Untuk latihan, gunakan kad fakta sintetik sahaja.
Gunakan bahan sintetik atau sumber awam yang dibenarkan.
Klinik LAT-A, Pegawai A dan semua angka bengkel ini ialah rekaan latihan.
Buka latihan S01 →Jangan membuat janji privasi sama untuk semua akaun. Sekatan organisasi perlu dirujuk kepada admin.
Beritahu AI apa yang perlu dibuat dan bahan yang perlu digunakan.
“Ringkaskan kad fakta ini dalam 5 bullet. Jangan tambah tarikh atau kelulusan.”
Buka latihan S01 →RTFC dalam bengkel ini bermaksud Role, Task, Format, Context. Tunjuk P01 sebagai contoh penuh.
Konteks membantu AI menghasilkan draf yang boleh disemak.
Kabur: “Buat surat program.”
Jelas: nyatakan penerima, tujuan, fakta dan bentuk output.
Hadkan: jangan mereka butiran yang belum diberikan.
“20 petugas sasaran” tidak boleh ditukar menjadi “20 petugas telah hadir”.
Buka latihan S01 →Minta peserta tunjuk maklumat yang hilang dalam prompt kabur. Kemudian buka P01 dan P02.
Padankan setiap dakwaan dengan input asal.
Tempat belum disahkan tidak bermaksud bilik telah ditempah.
Buka latihan S01 →Tunjuk audit P02. Bezakan pembetulan bahasa dengan penambahan fakta.
Ketiga-tiganya membawa maksud kerja yang berbeza.
Cadangan: membeli mikrofon untuk dipertimbangkan.
Arahan: Pegawai C menyemak keperluan dan sumber.
Keputusan: hanya tulis apabila direkodkan dengan jelas.
Nota latihan tidak merekodkan pembelian mikrofon diluluskan.
Buka latihan S02 →Gunakan S02. Tanya peserta kategori ayat sebelum AI mengekstraknya.
AI menyediakan draf; pegawai menyemak sebelum digunakan.
Tiada alamat atau lampiran direka. Tarikh yang tidak disebut kekal [SAHKAN].
Buka latihan S02 →Buka P03 dan P04. Tidak perlu menghantar emel untuk menyiapkan latihan.
HARI 1 · SESI 03–04
Bandingkan versi dokumen dan buka citation untuk menyemak sokongan kepada jawapan.
Pilih tool mengikut bahan dan tujuan.
Gemini: berbincang, mendraf dan memperbaiki output.
Gemini Notebook: bertanya berdasarkan sumber terpilih.
Kedua-duanya masih memerlukan semakan manusia.
Untuk membandingkan dua versi brief, masukkan kedua-dua sumber ke notebook.
Buka latihan S03 →Google sedang menamakan semula NotebookLM kepada Gemini Notebook. UI boleh berbeza mengikut akaun. Rujuk Sumber_dan_Batas.html.
Sumber yang dipilih menentukan konteks soalan.
Sumber A versi 1: sasaran 20. Sumber B versi 2: sasaran 24.
Buka latihan S03 →Tunjuk langkah tambah fail atau copied text. Jika akses gagal, baca fail sumber secara manual.
Buka citation dan baca petikan asal.
Sumber B jelas menggantikan sasaran 20 dengan 24; tempahan tempat masih belum disahkan.
Buka latihan S03 →Jangan terima citation hanya kerana nombor citation wujud. Minta peserta buka satu petikan sebenar.
Jawapan yang jujur boleh berbunyi “tidak dinyatakan”.
Peruntukan diluluskan: tidak dinyatakan dalam dua sumber latihan.
Buka latihan S04 →Gunakan P06 untuk soalan yang sumber tidak jawab, kemudian P07/P08 untuk nota dan FAQ.
Boleh terangkan hasil dan cara anda menyemaknya.
Sambung kepada latihan S01–S04; contoh jawapan berada dalam panduan fasilitator.
Buka latihan S04 →Tanya peserta bila memilih Gemini dan bila memilih notebook. Jangan tandakan aliran live lulus tanpa bukti.
HARI 2 · SESI 05–06
Fahami unit rekod, kiraan dan penapis sebelum menghasilkan dashboard.
Gunakan nombor yang betul sebelum menyampaikan mesej.
Hasil: dashboard, satu poster draf, caption dan skrip sekitar 30 saat.
Buka latihan S05 →Mulakan dengan ulang kaji ringkas semakan sumber hari pertama. Semua angka hari ini masih sintetik.
Tentukan keputusan operasi yang mahu dibantu.
Dataset ini tidak boleh menjawab keberkesanan klinikal atau sebab prestasi.
Buka latihan S05 →Terangkan bahawa dashboard ialah paparan ringkasan, bukan bukti sebab-akibat.
Dalam latihan ini: satu klinik bagi satu bulan.
9 rekod = 3 klinik × 3 bulan. Kehadiran ialah jumlah kehadiran, bukan individu unik.
Buka latihan S05 →Tunjuk satu baris TSV. Minta peserta sebut maksud baris sebelum menjumlahkan nombor.
Data yang salah menghasilkan ringkasan yang salah.
Jika semua TSV masuk satu lajur: Split text to columns → Tab.
Buka latihan S05 →Buka P09 selepas peserta melihat DATA!A1:F10. Jangan guna data peserta bengkel untuk dashboard latihan.
Pencapaian aktiviti = jumlah selesai ÷ jumlah dirancang.
80% ialah pencapaian aktiviti, bukan liputan penduduk.
Buka latihan S06 →Gunakan nisbah jumlah, bukan purata mudah semua peratus baris. Semua angka sintetik.
Maknanya berbeza walaupun tiada aktiviti selesai.
Dirancang 4, selesai 0 → pencapaian 0%.
Dirancang 0 → paparkan “Tiada sasaran”.
Penyebut kosong perlu disemak sebelum mengira.
Dalam latihan, IF menangani jumlah dirancang sifar; input kosong tetap perlu disemak.
Buka latihan S06 →Jangan menyembunyikan data hilang sebagai sifar. Tunjuk formula B6 dalam panduan.
Paparkan soalan utama dahulu.
Empat KPI latihan: dirancang, selesai, kehadiran dan pencapaian.
Buka latihan S06 →Gunakan tajuk LATIHAN SINTETIK — Jan–Mac. Jangan tambah dekorasi yang mengganggu pembacaan nombor.
Pilih carta yang memudahkan perbandingan.
Penapis DATA tidak mengubah formula SUM biasa dalam DASHBOARD.
Buka latihan S06 →Bezakan Google Sheets latihan dengan dashboard HTML contoh yang mengira semula KPI apabila penapis berubah.
Semak hasil berubah seperti yang dijangka.
Nilai asal: 30 dirancang, 24 selesai, 348 kehadiran, 80%.
Buka latihan S06 →Demonstrasi ini perlu dijalankan dalam Sheet peserta untuk membuktikan formula tersambung.
HARI 2 · SESI 07–08
Mulakan dengan brief, kemudian sediakan poster, caption dan skrip.
Nyatakan audiens, tujuan dan tindakan pembaca.
Gunakan Sumber B versi 2; tarikh, waktu dan tempat kekal [SAHKAN].
Buka latihan S07 →24 petugas sasaran dalam brief berbeza daripada 24 aktiviti selesai dalam dashboard. Jangan mencampurkan kedua-duanya.
Satu mesej utama untuk satu poster.
Contoh tajuk latihan: “Jom Selaraskan Bahan Bersama”.
Buka latihan S07 →Visual AI pilihan sahaja. Gunakan bentuk dan teks biasa dalam Slides jika tool imej tiada akses. Semak ejaan selepas eksport.
Sesuaikan mesej dengan cara orang membacanya.
Tiga babak latihan: 0–10s, 10–20s, 20–30s. Baca kuat untuk semak durasi sebenar.
Buka latihan S07 →55–65 perkataan ialah anggaran awal, bukan jaminan 30 saat untuk semua penyampai. Render video tidak diwajibkan.
Semak kandungan dan rupa hasil akhir.
Bahan nasihat kesihatan sebenar memerlukan sumber berautoriti dan semakan pegawai bertanggungjawab.
Buka latihan S08 →Jangan gunakan sumber latihan ini sebagai rujukan klinikal. Poster dengan [SAHKAN] kekal draf.
Tunjukkan hasil, bukti dan satu batas AI.
Bentang 3 minit: apa dibuat → bagaimana disemak → apa yang belum diketahui.
Buka latihan S08 →Gunakan rubrik 0–2 bagi lima dimensi dalam panduan fasilitator. Ini penilaian pembelajaran, bukan syarat skor sijil.
HARI 1 · 08:30–16:30 · WAKTU CADANGAN
Siapkan ringkasan, emel draf dan nota berasaskan dua sumber latihan.
Ulang kaji konsep atau buka slaid untuk pembentangan fasilitator.
Rehat cadangan: 10:00–10:15 · 12:30–14:00 · 15:30–15:45. Jadual rasmi [SAHKAN].
AI menghasilkan jawapan berdasarkan input dan corak yang dipelajari. Ayat lancar tidak menjamin fakta tepat. Dalam bengkel ini RTFC bermaksud Role, Task, Format, Context: peranan, tugasan, bentuk jawapan dan konteks.
Fasilitator bandingkan “buat surat” dengan P01 yang ada konteks. Tunjuk satu andaian yang AI tambah dan semak dengan kad fakta.
Tampal dalam: Gemini
Anda pembantu urus setia. Daripada fakta di bawah, tulis ringkasan maksimum 5 bullet dalam Bahasa Malaysia untuk ketua unit. Asingkan perkara belum disahkan. Jangan tambah tarikh, nama sebenar, statistik, kelulusan atau dakwaan program telah berlangsung. LATIHAN SINTETIK — bukan program atau rekod rasmi PKD Melaka Tengah. Tajuk: Sesi Penyelarasan Bahan Pendidikan Kesihatan LAT. Sasaran: 20 petugas simulasi daripada Klinik LAT-A, LAT-B dan LAT-C. Tujuan: menyelaraskan bahan pendidikan dan pembahagian tugasan. Status: cadangan; program belum berlangsung. Pegawai A ialah urus setia; Pegawai B menyemak bahan; Pegawai C menyemak tempat. Tempat, tarikh, waktu, saluran hubungan dan kelulusan: [SAHKAN]. Tiada keputusan pembelian atau peruntukan diluluskan direkodkan.
Semak: Maksimum 5 bullet; sasaran 20, bukan hadir 20.
Tampal dalam: Gemini
Semak ringkasan anda tadi terhadap kad fakta asal dalam chat ini. Bentangkan jadual: ayat jawapan | fakta sokongan | perlu dibetulkan. Jika tiada sokongan, tandakan “tiada dalam input”. Berikan ringkasan dibetulkan tanpa menambah fakta.
Semak: Setiap dakwaan ada sokongan atau dibuang.
Checkpoint: Program kekal cadangan; tiada tarikh, tempat atau kelulusan direka.
Hasil disimpan: Satu ringkasan lima bullet dan senarai perkara [SAHKAN].
Jika Gemini disekat, ikut demo dan tulis ringkasan manual menggunakan Kad Fakta. Hubungi admin untuk akses; jangan memintas sekatan.
Draf AI ialah bahan untuk disemak. Cadangan, arahan dan keputusan mempunyai makna berbeza. Dokumen belum diluluskan perlu kekal berlabel draf.
Tunjuk P03 menghasilkan emel draf, kemudian P04 mengekstrak tindakan. Tanya peserta sama ada cadangan mikrofon ialah keputusan pembelian.
Tampal dalam: Gemini
Tulis emel jemputan draf maksimum 150 perkataan untuk wakil klinik simulasi berdasarkan kad fakta ini. Guna subjek jelas dan Bahasa Malaysia mesra profesional. Tarikh, waktu, tempat dan saluran hubungan kekal [SAHKAN]. Label LATIHAN — DRAF UNTUK SEMAKAN. Jangan tambah alamat emel atau dakwaan lampiran disertakan. LATIHAN SINTETIK — bukan program atau rekod rasmi PKD Melaka Tengah. Tajuk: Sesi Penyelarasan Bahan Pendidikan Kesihatan LAT. Sasaran: 20 petugas simulasi daripada Klinik LAT-A, LAT-B dan LAT-C. Tujuan: menyelaraskan bahan pendidikan dan pembahagian tugasan. Status: cadangan; program belum berlangsung. Pegawai A ialah urus setia; Pegawai B menyemak bahan; Pegawai C menyemak tempat. Tempat, tarikh, waktu, saluran hubungan dan kelulusan: [SAHKAN]. Tiada keputusan pembelian atau peruntukan diluluskan direkodkan.
Semak: Emel kekal draf, tiada lampiran palsu.
Tampal dalam: Gemini
Tukar nota LATIHAN SINTETIK ini kepada jadual: Perkara | Jenis (arahan/cadangan) | Tindakan | Pemilik | Tarikh | Bukti petikan. Jangan ubah cadangan menjadi keputusan. Jika tiada tarikh atau pemilik khusus, tulis [SAHKAN]. Nota: Ketua Unit meminta Pegawai A menyelaras senarai petugas. Pegawai B diminta membawa bahan disemak untuk perbincangan seterusnya. Pegawai C mencadangkan membeli mikrofon; ketua meminta keperluan dan sumber disemak dahulu. Tiada pembelian diluluskan. Tarikh akhir tidak disebut.
Semak: Dua arahan dan satu cadangan belum diluluskan.
Checkpoint: Tiada alamat sebenar; mikrofon tidak ditulis sebagai pembelian diluluskan.
Hasil disimpan: Satu emel draf dan satu daftar tindakan.
Jika output berbunga, minta “pendekkan tanpa mengubah fakta”. Jika jawapan tersasar, mulakan chat baharu dengan kad fakta penuh.
Gemini sesuai untuk mendraf dan berbincang. Gemini Notebook memfokuskan sumber yang dipilih. Citation membantu menjejak petikan, tetapi manusia masih perlu menyemak maksud dan versi sumber.
Cipta notebook, tambah Sumber A dan Sumber B, hantar P05 dan buka satu citation. Tunjuk konflik 20 berbanding 24 serta versi yang menggantikan.
Tampal dalam: Gemini Notebook
Gunakan hanya dua sumber terpilih dalam notebook ini. Bandingkan sasaran petugas, tempat, status program dan pembelian mikrofon. Berikan jadual: perkara | Sumber A versi 1 | Sumber B versi 2 | kesimpulan bersyarat. Sertakan citation yang boleh dibuka bagi fakta yang disokong. Jika tiada sumber, nyatakan tidak ditemui.
Semak: Citation dibuka; sasaran asal dan versi baharu dibezakan.
Tampal dalam: Gemini Notebook
Berdasarkan sumber terpilih sahaja: apakah sasaran petugas terkini, adakah tempat sudah ditempah, dan berapakah peruntukan yang telah diluluskan? Sertakan citation bagi jawapan yang disokong. Jika tiada maklumat, nyatakan tidak dinyatakan. Jangan menganggarkan amaun.
Semak: 24 sasaran; tempat belum disahkan; amaun kelulusan tidak dinyatakan.
Checkpoint: Sumber B versi 2 menetapkan sasaran 24; bilik masih belum ditempah.
Hasil disimpan: Notebook dua sumber, jadual konflik dan satu nota semakan citation.
Jika notebook tiada akses atau citation tidak muncul, baca kedua-dua fail secara manual. Tandakan petikan dan versi sendiri. Jangan mereka citation atau mendakwa notebook berjaya diuji.
Ringkasan mengekalkan makna; FAQ memudahkan rakan memahami. Output notebook tetap draf. Audio overview ialah pilihan jika akaun menyokongnya.
Gunakan P07 untuk nota taklimat dan P08 untuk FAQ. Buka semula citation bagi satu jawapan.
Tampal dalam: Gemini Notebook
Bina nota taklimat maksimum 250 perkataan daripada dua sumber terpilih sahaja. Bahagian: tujuan, sasaran terkini dengan versi sumber, status persediaan, tindakan, perkara [SAHKAN]. Kekalkan status cadangan. Sertakan citation untuk dakwaan utama. Jangan tambah panduan klinikal.
Semak: Sasaran versi 2 dan status cadangan dikekalkan.
Tampal dalam: Gemini Notebook
Bina 5 soalan lazim dan jawapan pendek daripada sumber terpilih untuk petugas simulasi. Mesti termasuk soalan tarikh program, tempahan tempat dan kelulusan pembelian. Jawab “belum disahkan/tidak dinyatakan dalam sumber” apabila sesuai. Sertakan citation apabila ada sokongan.
Semak: Lima FAQ; perkara tiada sumber tidak diteka.
Checkpoint: Tiada fakta klinikal atau kelulusan tambahan.
Hasil disimpan: Nota taklimat ringkas dan FAQ berasaskan sumber.
Audio tidak wajib. Jika penjanaan mengambil masa, teruskan nota teks. Hasil teks ialah hasil minimum hari pertama.
HARI 2 · 08:30–16:30 · WAKTU CADANGAN
Siapkan dashboard asas, poster draf, caption dan storyboard video.
Ulang kaji konsep atau buka slaid untuk pembentangan fasilitator.
Rehat cadangan: 10:00–10:15 · 12:30–14:00 · 15:30–15:45. Jadual rasmi [SAHKAN].
Satu baris mewakili satu klinik bagi satu bulan. Kehadiran ialah jumlah kehadiran aktiviti, bukan individu unik. Dataset pemantauan ini berasingan daripada sasaran program 24 petugas dalam notebook.
Tampal data ke Google Sheets, semak 9 ID unik, kemudian tunjuk jumlah selesai dibahagi jumlah dirancang. Bezakan 80% keseluruhan daripada purata peratus baris.
Tampal dalam: Gemini
Ini dataset LATIHAN SINTETIK, bukan statistik PKDMT. Satu baris = satu klinik-bulan. Terangkan setiap lajur, kira rekod dan semak ID pendua serta Aktiviti_Selesai melebihi Aktiviti_Dirancang. Kira jumlah dirancang, selesai, kehadiran dan nisbah jumlah selesai/jumlah dirancang. Kehadiran bukan individu unik. Jangan membuat kesimpulan kesihatan atau sebab-akibat. ID Bulan Klinik Aktiviti_Dirancang Aktiviti_Selesai Kehadiran LAT-01 Jan LAT-A 4 3 45 LAT-02 Jan LAT-B 3 2 30 LAT-03 Jan LAT-C 3 3 36 LAT-04 Feb LAT-A 4 4 52 LAT-05 Feb LAT-B 3 2 28 LAT-06 Feb LAT-C 3 2 32 LAT-07 Mac LAT-A 4 3 48 LAT-08 Mac LAT-B 3 3 42 LAT-09 Mac LAT-C 3 2 35
Semak: 9 rekod; 30/24/348; tiada ID pendua.
Checkpoint: 30 dirancang, 24 selesai, 348 kehadiran; 80% pencapaian aktiviti.
Hasil disimpan: Tab DATA bersih dan kamus data ringkas.
Jika import gagal, buka TSV dalam text editor dan tampal semula di A1. Gunakan dashboard contoh untuk melihat rupa hasil sementara fasilitator membantu.
Dashboard menjawab soalan operasi: berapa aktiviti selesai dan klinik mana perlu semakan? Penapis mesti difahami. Penapis DATA tidak secara automatik mengubah formula SUM biasa di tab lain.
Fasilitator bina tiga KPI, satu jadual ringkasan klinik dan satu carta bar; kemudian ubah data ujian dan pulihkan.
Tampal dalam: Gemini
Saya beginner Google Sheets. Tab DATA mempunyai header A1:F1: ID, Bulan, Klinik, Aktiviti_Dirancang, Aktiviti_Selesai, Kehadiran; rekod di baris 2:10. Tab DASHBOARD: B3 jumlah dirancang, B4 selesai, B5 kehadiran, B6 pencapaian. Terangkan formula SUM dan IF yang sesuai pada setiap sel ini, satu langkah pada satu masa. Jika jumlah dirancang sifar, paparkan “Tiada sasaran”. Jangan guna Apps Script atau extension. Jelaskan penapis pada DATA tidak mengubah SUM biasa.
Semak: Formula merujuk DATA dan sifar penyebut ditangani.
Tampal dalam: Gemini
Tulis 3 pemerhatian operasi maksimum 90 perkataan daripada angka LATIHAN SINTETIK ini: semua klinik 30 aktiviti dirancang, 24 selesai, 348 kehadiran; LAT-A 12/10/145; LAT-B 9/7/100; LAT-C 9/7/103 (susunan dirancang/selesai/kehadiran). Nyatakan 80% ialah pencapaian aktiviti, bukan liputan penduduk. Kehadiran bukan individu unik. Cadangkan satu semakan lanjut tanpa mendakwa sebab atau keberkesanan kesihatan.
Semak: Tiada dakwaan risiko penyakit, liputan atau sebab-akibat.
Checkpoint: Nilai asal 30 / 24 / 348 / 80%; LAT-A selesai 10 daripada 12.
Hasil disimpan: Dashboard Sheets dengan empat KPI, ringkasan klinik dan carta.
Gunakan formula rujukan dalam panduan, bukan menunggu AI menjana kod. Jika pemisah formula salah, cuba ; menggantikan , mengikut locale. Carta gagal: gunakan jadual berlabel dahulu.
Satu mesej utama untuk satu bahan. Mulakan dengan fakta disemak, pilih audiens dan tindakan yang jelas. Bahan kesihatan untuk penerbitan sebenar perlu sumber berautoriti serta semakan pegawai yang bertanggungjawab.
Tunjuk bagaimana fakta notebook ditukar kepada poster jemputan dalaman, caption dan skrip 30 saat. Tunjuk kenapa butiran [SAHKAN] menghalang penerbitan.
Tampal dalam: Gemini
Sediakan copy poster jemputan dalaman LATIHAN — DRAF dalam Bahasa Malaysia. Beri 3 pilihan tajuk maksimum 7 perkataan, subteks maksimum 25 perkataan dan satu tindakan pembaca. Fakta terkini: Sesi Penyelarasan Bahan Pendidikan Kesihatan LAT; sasaran 24 petugas simulasi Klinik LAT-A/B/C; tujuan selaraskan bahan dan tugasan; program masih cadangan; tarikh/waktu/tempat/saluran hubungan/kelulusan [SAHKAN]. Jangan tambah statistik kesihatan, janji manfaat klinikal atau logo rasmi.
Semak: Copy pendek dan fakta terkini dikekalkan.
Tampal dalam: Gemini
Berdasarkan fakta poster dalam chat ini, tulis caption dalaman maksimum 80 perkataan. Nada mesra profesional, ayat pendek, tanpa dakwaan klinikal. Kekalkan label LATIHAN — DRAF dan semua [SAHKAN]. Akhiri dengan tindakan mengesahkan butiran bersama urus setia, tanpa mencipta nombor telefon atau pautan.
Semak: Caption bawah 80 perkataan, tiada nombor rekaan.
Tampal dalam: Gemini
Gunakan fakta disemak dalam chat ini. Sediakan skrip narator sekitar 55–65 perkataan dan storyboard 3 babak: masa 0–10s, 10–20s, 20–30s | visual | teks skrin | narasi. Tema jemputan dalaman simulasi, bukan nasihat rawatan. Butiran belum disahkan kekal [SAHKAN]. Nyatakan perlu baca kuat untuk menyesuaikan durasi; jangan mendakwa video sudah dirender.
Semak: 3 babak, durasi diuji dengan bacaan sebenar.
Tampal dalam: Gemini — imej jika tersedia
Cipta ilustrasi flat untuk poster latihan penyelarasan bahan pendidikan kesihatan: meja kerja dengan kad nota, buku dan bentuk geometri ringkas; warna charcoal, putih dan amber; banyak ruang kosong untuk tajuk. Tiada teks, tiada wajah atau pesakit, tiada logo atau lambang rasmi. Ini visual latihan umum.
Semak: Visual tiada logo/teks palsu; pilihan sahaja.
Checkpoint: Sasaran 24, program cadangan, tiada tarikh atau logo palsu.
Hasil disimpan: Satu poster draf, caption dan storyboard video 30 saat.
Jika Canva atau imej AI tiada akses, gunakan Google Slides dengan bentuk segi empat dan warna biasa. Skrip dan storyboard teks sudah memenuhi hasil latihan; render video tidak wajib.
Hasil AI perlu disemak pada fakta, nombor, sumber dan kesesuaian audiens. Simpan versi asal dan versi disemak supaya pembetulan boleh dijejak.
Bentang satu contoh selama 3 minit: sumber → keputusan semakan → dashboard → bahan komunikasi. Tunjuk satu kesilapan yang berjaya dikesan.
Tampal dalam: Gemini
Saya akan tampal hasil latihan sintetik selepas ini. Tunggu input saya. Selepas diterima, semak: fakta/versi, angka dan penyebut, citation yang perlu dibuka manusia, butiran [SAHKAN], privasi serta tindakan pembaca. Beri jadual isu | bukti daripada input | pembetulan dicadangkan. Jangan mengaku telah membuka citation, melihat fail atau mengesahkan angka yang tidak saya bekalkan.
Selepas AI bersedia: Dalam chat sama, tampal teks poster/caption dan KPI latihan sendiri. Jika tiada hasil, guna contoh siap dalam panduan.
Semak: Peserta beri input sendiri; semakan AI bukan pengesahan live.
Checkpoint: Peserta boleh menerangkan satu output, bukti dan batasnya.
Hasil disimpan: Portfolio mini dan pelan satu tugasan untuk dicuba di tempat kerja.
Jika tiada akses AI, gunakan rubrik semakan berpasangan. Semakan manusia tetap diperlukan walaupun AI sudah memberi komen.
SEMUA INPUT SUDAH DISEDIAKAN
Muat turun hanya fail yang diperlukan untuk sesi anda. Semua contoh dan dataset ialah simulasi.
Kad fakta untuk ringkasan dan draf kerja pejabat.
Dua versi brief untuk perbandingan dan citation.
9 rekod klinik-bulan. Tidak mengandungi rekod pesakit.
Gunakan Sumber B versi 2 dan hasil semakan sendiri.
Belum diaktifkan. Jadual akhir, backend, QR harian dan template sijil belum disahkan. Portal ini tidak mengumpulkan maklumat peserta.
Cadangan: hadir kedua-dua hari dan lengkapkan maklum balas untuk satu sijil. Lihat spesifikasi persediaan ↗
Tarikh, waktu rasmi, venue dan bilangan peserta [SAHKAN]. Bahan ini untuk latihan, bukan rekod atau polisi rasmi.
